시대성

과거, 현재, 미래의 특징을 고려해 시공간을 초월한 교육 전개

활동성

직·간접 체험이 지식의 구조화에 유의미성을 갖도록 구성

통합성

각 프로그램과 초등교과를 연계하되 범교과적인 의미에서 접근

흥미성

낯선 공간, 다양한 교구 및 콘텐츠 활용으로 재미있는 교육프로그램 구성

일상성

주변의 친환경적 행동을 지속적으로 실천할 수 있도록 내용 구성