시대성
과거, 현재, 미래의 특징을 고려해 시공간을 초월한 교육 전개
활동성
직·간접 체험이 지식의 구조화에 유의미성을 갖도록 구성
통합성
각 프로그램과 초등교과를 연계하되 범교과적인 의미에서 접근
흥미성
낯선 공간, 다양한 교구 및 콘텐츠 활용으로 재미있는 교육프로그램 구성
일상성
주변의 친환경적 행동을 지속적으로 실천할 수 있도록 내용 구성